一、指导思想、总体目标和培训原则
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“科技是第一生产力”的思想，实施科技兴体战略，使党中央提出的科学发展观在体育运动学校发展中得以实现。
总体目标：坚持教学、训练、科研相结合，不断加强科研意识。通过四年培训规划的实施，使各级体育运动学校初步形成一支精干的专业科研人员队伍，系统提高教练员和训练管理人员的科研水平，了解最新的训练手段与方法，推动和促进全国体育运动学校后备人才培养科学选材、科学训练水平不断提升，并通过具体培训使体育运动学校系统的科研、医务人员能及时了解最新运动训练科技发展的信息及仪器设备使用方法。
培训原则：在培训工作中突出骨干为主，按需实施，分类指导。坚持理论与实践相结合；集中培训与分散指导相结合的培训原则。促进科研、训练、医疗服务的协调配合，注重实用性与实际能力的培养。
二、培训内容、人员范围和培训方式
（一）培训内容：
1、科研仪器的基础理论与使用方法；
2、科研仪器的选配与实验技术运用；
3、科研内容的选择与评价意见；
4、科研结果的反馈与运动处方；
5、不同项群测试内容的选择与合理组合；
6、优秀运动员机能状态的医务监督；
7、优秀运动员的机能评定方法；
8、运动员训练负荷的医务监督和运动性疲劳的恢复手段；
9、运动员营养、膳食的科学理论在实践中的应用；
10、不同项群青少年运动员选材的机制与评定方法；
11、青少年运动员心理诊断与评价；
12、力争三年内研制并建立青少年选材测试综合标准，开发建设流动测试专用车并投入使用。
（二）培训人员：
1、各级各类体育运动学校科研和医务人员；
2、各级各类体育运动学校教练员；
3、各级各类体育运动学校训练管理人员及其他相关管理人员。
（三）培训方式：
1、每年根据不同主题，举办1-2次左右的培训，采取大集中培训或分地域培训两种方式。
2、根据不同层次学校划分若干学习。
3、有重点选择50所 骨干学校人员举办高水平培训。
4、注意培训的实效性，实际操作考核并办法学业证书。
三、2006年培训计划：
拟于2006年6月或9月在北京举办第一期科研和医务人员培训班。
培训主题为：国家高水平体育后备人才基地规定性科研仪器设备的使用防范及应用范围。